Formación Integral en Cada Etapa de la Vida
En el Colegio Sathya Sai reconocemos que cada etapa del desarrollo humano tiene sus propias necesidades, posibilidades y formas de aprender. Por eso, nuestra oferta educativa está diseñada de manera que la filosofía Educare y la pedagogía integral se expresen de forma adecuada para cada grupo de edad, desde los primeros años de vida hasta el inicio de la juventud.
Los tres niveles que ofrecemos —Preescolar, Primaria y Secundaria— forman una secuencia coherente y progresiva de formación. En cada nivel, el estudiante avanza en su comprensión de sí mismo, de los demás y de su papel en el mundo, guiado siempre por los cinco valores humanos universales: Amor, Verdad, Rectitud, Paz y No Violencia.
Preescolar
“Yo soy y los demás también son”
El nivel Preescolar atiende a niños y niñas de 3 a 6 años y representa los cimientos de toda la formación Sathya Sai. En esta etapa, el objetivo central es que cada niño desarrolle una identidad segura y positiva, al mismo tiempo que comienza a reconocer y valorar la existencia y la dignidad de los demás.
El lema de este nivel —“Yo soy y los demás también son”— expresa de manera sencilla y profunda el punto de partida de la vida en comunidad: antes de aprender a relacionarse con el mundo, el niño necesita saber quién es. Y al mismo tiempo, necesita descubrir que los otros también existen, también sienten y también tienen valor.
¿Cómo se integran los valores en Preescolar?
- Amor: A través del juego cooperativo, el canto, los cuentos y las actividades grupales, los niños aprenden a expresar afecto y a recibir el afecto de los demás.
- Verdad: Desde pequeños, se fomenta la honestidad y la coherencia entre lo que sienten, piensan y dicen.
- Rectitud: Se establecen rutinas, normas sencillas y hábitos que ayudan a los niños a entender el orden y la responsabilidad.
- Paz: Momentos de silencio, respiración y quietud forman parte del día a día, cultivando la serenidad interior desde temprana edad.
- No Violencia: Se trabaja activamente la resolución pacífica de conflictos y el respeto por los seres vivos, incluidas las plantas y los animales.
El preescolar está disponible en ambos campus: Cuernavaca y Chihuahua.
Primaria
“Me comprendo a mí mismo y entiendo a los demás”
El nivel Primaria atiende a alumnos de 6 a 12 años y representa una etapa de expansión: del yo hacia el nosotros, del hogar hacia la comunidad, de lo concreto hacia lo abstracto. En estos seis años, los estudiantes desarrollan las habilidades académicas fundamentales —lectura, escritura, matemáticas, ciencias, historia— al mismo tiempo que profundizan en el autoconocimiento y en la comprensión empática de los demás.
El lema de Primaria —“Me comprendo a mí mismo y entiendo a los demás”— refleja el doble movimiento de esta etapa: hacia adentro (autoconocimiento, identificación de emociones, reconocimiento de fortalezas y áreas de mejora) y hacia afuera (empatía, trabajo en equipo, servicio y colaboración).
¿Cómo se integran los valores en Primaria?
- Los valores humanos se integran de manera transversal en todas las materias del currículo oficial de la SEP.
- Se realizan proyectos de servicio comunitario adaptados a la edad de los estudiantes.
- Las asambleas y círculos de diálogo permiten que los alumnos expresen sus experiencias, dilemas y reflexiones sobre la vida cotidiana.
- Las artes, la música y el movimiento son parte esencial del currículo, desarrollando la dimensión intuitiva y creativa.
- Se fomenta el respeto por la diversidad cultural, étnica y social como expresión del valor de la unidad en la diversidad.
La Primaria está disponible en ambos campus: Cuernavaca y Chihuahua.
Secundaria
“Yo soy y mi vida tiene sentido: servir a la sociedad”
El nivel Secundaria atiende a jóvenes de 12 a 15 años y representa la etapa de consolidación de la identidad y el despertar de la vocación de servicio. Es el momento en que el adolescente comienza a preguntarse de manera más profunda: ¿Quién soy? ¿Qué quiero hacer con mi vida? ¿Cómo puedo contribuir al mundo?
El lema de Secundaria —“Yo soy y mi vida tiene sentido: servir a la sociedad”— responde directamente a estas preguntas existenciales: el sentido de la vida se encuentra, en buena medida, en el servicio desinteresado a los demás. Esta convicción no se impone desde afuera, sino que se descubre a través de la experiencia directa del servicio y la reflexión compartida.
¿Cómo se integran los valores en Secundaria?
- Proyectos de servicio comunitario más estructurados y con mayor impacto social.
- Diálogos filosóficos sobre ética, valores, justicia y el sentido de la vida.
- Desarrollo de habilidades de liderazgo ético y trabajo colaborativo.
- Integración de las artes, la meditación y la contemplación como herramientas de autoconocimiento.
- Preparación para el siguiente nivel educativo con sólidas bases académicas y una identidad clara y positiva.
La Secundaria está disponible únicamente en el Campus Cuernavaca.
Una Trayectoria Completa de Formación
La coherencia entre los tres niveles es una de las fortalezas del Colegio Sathya Sai. Los valores, la metodología y la visión del ser humano que se cultivan desde el Preescolar se profundizan y amplían a lo largo de la Primaria y la Secundaria, formando una trayectoria de crecimiento continuo que acompaña al estudiante durante sus años más formativos. Los egresados de nuestra secundaria llevan consigo no solo una sólida preparación académica, sino una identidad clara, valores arraigados y una disposición genuina al servicio.